Mot clé : Classes

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• La nature de classe de la société israëlienne

  Cet article a été écrit en 1969 par deux militants de l’organisation israëlienne d’extrême-gauche Matzpen. C’est un texte pionnier qui présente une analyse de classe qui explique le rôle de l’état d’Israël et de l’idéologie sioniste dans le processus de domination impérialiste au moyen-orient. À ce titre, il reste d’une brûlante actualité. Cette traduction est parue en 2002 dans le numéro 5 de la revue Socialisme International. La société israélienne, comme toute société de classe, met en jeu des intérêts (...)

  Par Akiva Orr, Moshe Machover

  Mots-clés : - Sionisme - Classes

• Protectionnisme et anticapitalisme

  Avec l’explosion de la crise en 2009, le protectionnisme sous ses différents avatars est devenu un thème central des campagnes électorales. En donnant l’illusion de pouvoir aider une partie des travailleurs au détriment des autres, ces politiques constituent en fait une arme de choix pour abaisser le niveau de vie de l’ensemble des travailleurs en favorisant leur division.

  Par Zefyr

  Mots-clés : - Classes - Impérialisme

• Lutte de classes

  Il me semble important de se ré-intéresser à la question des classes sociales et de la lutte des classes dans la théorie de Karl Marx et des marxistes pour trois raisons. La première : il s’agit d’outils pratiques élaborés par Marx et par de nombreux révolutionnaires qui restent la cible d’attaques de la part des « experts » en économie. Ces derniers n’ont pas hésité pendant la récente crise économique à reconnaître que Marx avait raison sur le plan économique et à affirmer en même temps que politiquement les (...)

  Par Thomas Voltzenlogel

  Mots-clés : - Marx - Classes - Dialectique - Lénine

• L’Égypte : une clé pour comprendre et libérer le Moyen-Orient

  Le 23 janvier 2008, à l’initiative du Hamas, les palestinien-nes assiégé-es à Gaza font tomber le mur. De l’autre côté, l’Égypte. De quoi mettre le régime égyptien face à un choix : répression ou aide humanitaire ? Aider les gazaouis ou les laisser passer la frontière signifie soutenir la résistance. C’est pour cette raison que Moubarak fit intervenir l’armée pour réprimer les gazaouis. Tant qu’à tendre la main, autant que ce soit à Israël en leur vendant du gaz à bas prix. Par cette attitude, il s’est attiré, (...)

  Par Sellouma

  Mots-clés : - Impérialisme - Moyen-Orient - Classes

• La crise d’un parti fasciste

  Tous ceux qui se battent contre la progression du Front National devraient se réjouir de la crise qui frappe notre ennemi. Mais il ne suffit pas de se réjouir, le FN n’est pas mort. Ne pas tirer avantage de la situation dans lequel il se trouve pourrait se retourner contre nous. Il nous faut comprendre d’où vient cette crise, ce qu’elle signifie pour en tirer les moyens de l’approfondir. Notre thèse est que la crise qui a explosé au sein du FN en décembre 1998 ne peut être comprise que comme la (...)

  Par Denis Godard

  Mots-clés : - Classes - Fascisme

• « Ça ne fait que commencer »

  Denis : ...ce qui est pour nous intéressant, c’est peut-être pas tout le processus à partir du commencement, mais plutôt les questions qu’on se pose en France maintenant, en termes de ce qui pourrait se passer, les stratégies, on s’est rendu compte en venant ici... Notre première impression était peut-être un peu superficielle...Mais en ce qui concerne ce qui se passait dans la rue, de jour en jour, c’était de plus en plus... Hossam : Vous êtes arrivés quand ? D : Vendredi. Ça a pris quelques jours (...)

  Par Hossam El-Hamalawy

  Mots-clés : - Révolution - Moyen-Orient - Classes

• Les fondements historiques et idéologiques du racisme « respectable » de la « gauche » française

  Prise de position en faveur d’une loi sur le foulard à l’école en 2004, soutien plus ou moins assumé et plus ou moins net aux interventions impérialistes en Afghanistan, en Irak, en Lybie, thématique de l’intégration pour penser les questions liées à l’immigration, approche dogmatique de la laïcité découplée des enjeux sociaux, etc. Ces quelques exemples contemporains de positions d’organisations et de partis se réclamant de la « gauche » et même de « l’extrême gauche », font écho à d’autres plus lointains  (...)

  Par Saïd Bouamama

  Mots-clés : - Racisme - Colonialisme - Classes - PCF

• Le Zapatisme

  Il y a eu ceux qui disaient que la chute du mur de Berlin marquerait le début d’une ère nouvelle, dans laquelle un capitalisme arrivé à maturité, ayant la possibilité d’agir librement sur toute la planète, apporterait finalement la prospérité aux quatre coins de la terre. Le mythe vola en éclats sur la Route de Bassorah, lorsque la preuve des méthodes de l’expansion capitaliste fut administrée en direct par CNN pour les téléspectateurs du monde entier. La croisée des chemins Il y a eu ceux qui disaient (...)

  Par Mike Gonzalez

  Mots-clés : - Impérialisme - Révolution - Classes

• Lénine

  La plupart des historiens vous disent que Lénine et le léninisme sont de très mauvaises choses. On raconte que Lénine s’est comporté en dictateur en dirigeant son propre parti, et plus tard en dirigeant l’État créé par la révolution russe. Il fut responsable de la mort de milliers de personnes et de la création d’une société totalitaire, nous dit-on. Staline suivi simplement ses traces. Il fait partie avec Hitler et Saddam Hussein des grands méchants de l’histoire moderne. 1. Pourquoi s’intéresser à (...)

  Par Ian Birchall

  Mots-clés : - Révolution - Classes - Lénine

• À l’Ouest, questions de stratégie

  De divers cotés, Gramsci est revendiqué comme le principal penseur marxiste s’étant penché sur les spécificités de la révolution en Occident. En effet, ses apports sont indispensables à toute réflexion stratégique mais ne sauraient être isolés des débats initiés par Lénine et Trotsky dans l’Internationale des années vingt. Gramsci est souvent présenté comme le seul dirigeant communiste de l’entre-deux-guerres qui aurait perçu, en ce qui concerne la révolution en Occident la nécessité d’un tournant stratégique (...)

  Par Antoine Artous, Daniel Bensaïd

  Mots-clés : - Contrôle ouvrier - Classes - Hégémonie - Lénine

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